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【人民資訊】im電競與嶺南大學共建首個粵港大學生創新創業融合服務中心

2021年10月14日         次瀏覽

10月(yue)11日上午(wu),im電競與(yu)嶺(ling)南大(da)學以視頻會議(yi)連線方式簽訂(ding)了(le)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人才培(pei)養合(he)作(zuo)協議(yi),并舉行了(le)“im電競-嶺(ling)南大(da)學創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)融(rong)合(he)服務中(zhong)心”揭(jie)牌儀式。這標志著(zhu)im電競與(yu)香(xiang)港高(gao)校在人才培(pei)養、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)、國(guo)際交流(liu)等方面的全方位(wei)合(he)作(zuo)進入了(le)新(xin)的里程(cheng)碑。

雙方將圍繞創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)人(ren)才(cai)培養(yang),共建粵(yue)港大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)融合(he)服務(wu)中心,融合(he)兩校的(de)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)、優勢學(xue)科以及師資(zi)力(li)量,聯(lian)合(he)開展“創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)線上(shang)工作坊”“寒暑(shu)期(qi)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)實訓營”以及“聯(lian)合(he)項目”“聯(lian)合(he)參賽”等(deng)各類學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)交流(liu)、培訓、競賽活動(dong),聯(lian)合(he)拓(tuo)展港澳(ao)(ao)及國際交流(liu)活動(dong),服務(wu)學(xue)生(sheng)(sheng)培養(yang)創(chuang)新(xin)(xin)意識、拓(tuo)寬(kuan)國際視(shi)野、提升服務(wu)社(she)會的(de)素(su)(su)質和(he)能力(li),攜(xie)手為粵(yue)港澳(ao)(ao)大(da)灣(wan)區建設培養(yang)高素(su)(su)質人(ren)才(cai)和(he)國際化人(ren)才(cai)。

im電競(jing)黨委書記胡(hu)欽太表(biao)示,跨境合作培養人(ren)才,是兩(liang)(liang)校的大(da)事、喜事。希(xi)望(wang)兩(liang)(liang)校把握大(da)勢,攜(xie)手(shou)(shou)助力粵(yue)港澳大(da)灣區建設高(gao)(gao)水平人(ren)才高(gao)(gao)地(di);登(deng)高(gao)(gao)望(wang)遠,攜(xie)手(shou)(shou)推進(jin)高(gao)(gao)等教(jiao)育高(gao)(gao)質量(liang)發展;牢記使命,攜(xie)手(shou)(shou)促進(jin)兩(liang)(liang)地(di)青少年交(jiao)流交(jiao)往(wang),增強港澳青年的國家認同。

嶺南大學(xue)校董會主席姚祖輝說,期望雙方(fang)通(tong)過聯(lian)合工(gong)作(zuo)坊、特訓(xun)營、雙創(chuang)(chuang)比賽(sai)和實習交流計劃等,讓融(rong)合中心成為(wei)一個不斷催(cui)生(sheng)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)萌芽的創(chuang)(chuang)意市場,成為(wei)青年企(qi)業(ye)家大展宏圖、實現自己創(chuang)(chuang)業(ye)夢(meng)想之(zhi)地。

嶺(ling)南大(da)(da)學校長鄭國漢(han)說,嶺(ling)大(da)(da)希(xi)望(wang)為兩校學生提(ti)供一個粵(yue)(yue)港創新創業(ye)(ye)平臺(tai),讓(rang)他們(men)在大(da)(da)學生涯中提(ti)前感受和適應這種新的(de)跨境學習和工(gong)作(zuo)模式,畢業(ye)(ye)后更好地(di)把握(wo)大(da)(da)灣區機遇,并通過粵(yue)(yue)港兩地(di)青年的(de)交流協作(zuo)去創新,推動社會發(fa)展。

im電(dian)競(jing)(jing)校(xiao)長邱(qiu)學青對兩(liang)(liang)校(xiao)未來的(de)合作提三點意見。一是(shi)充分發揮兩(liang)(liang)校(xiao)的(de)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)教(jiao)育特(te)色(se)和(he)學科(ke)優(you)勢,做好(hao)學生(sheng)服(fu)務大(da)灣區建設(she)的(de)能力(li)培養(yang)規劃。二(er)是(shi)建設(she)運營好(hao)兩(liang)(liang)校(xiao)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)融合服(fu)務中心,深化(hua)學生(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)交流、競(jing)(jing)賽、項(xiang)目等(deng)合作。三是(shi)拓展粵(yue)港兩(liang)(liang)地政府、企(qi)業(ye)資源乃至國際(ji)資源,為兩(liang)(liang)校(xiao)學生(sheng)開展創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)合作、提升、落地提供全方位支持。希望兩(liang)(liang)校(xiao)以此(ci)為新(xin)(xin)的(de)起(qi)點,不斷(duan)深化(hua)合作,打造粵(yue)港高校(xiao)攜(xie)手服(fu)務大(da)灣區建設(she)的(de)典范。

據悉(xi),im電(dian)競(jing)與嶺(ling)(ling)(ling)南大(da)學(xue)(xue)合作(zuo)共(gong)建(jian)的創(chuang)新(xin)創(chuang)業融(rong)合服務中心,將充分發(fa)揮(hui)(hui)im電(dian)競(jing)官網工科(ke)優勢(shi)(shi)和(he)嶺(ling)(ling)(ling)大(da)的人文社會(hui)學(xue)(xue)科(ke)優勢(shi)(shi),共(gong)享學(xue)(xue)科(ke)交(jiao)(jiao)叉(cha)的聯合課程(cheng),開展跨學(xue)(xue)科(ke)領域的項目聯合研究,提升學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)文理(li)交(jiao)(jiao)叉(cha)的能力;發(fa)揮(hui)(hui)im電(dian)競(jing)官網的平臺優勢(shi)(shi)和(he)產業優勢(shi)(shi),為(wei)嶺(ling)(ling)(ling)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)新(xin)創(chuang)業成果在(zai)大(da)灣(wan)區落地提供支持(chi);發(fa)揮(hui)(hui)嶺(ling)(ling)(ling)大(da)的國(guo)際(ji)師資和(he)國(guo)際(ji)合作(zuo)資源(yuan),為(wei)im電(dian)競(jing)官網學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)赴國(guo)際(ji)名校交(jiao)(jiao)流訪問、拓寬(kuan)國(guo)際(ji)視野提供支持(chi)。

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審核: 朱小翠

作者(zhe): 雷(lei)愛俠

編輯: 朱小翠

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