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【大洋網】im電競官網與嶺南大學共建粵港大學生創新創業融合服務中心

2021年10月14日     來源:im电竞_im电竞官网_im电竞平台 _showDynClicks("wbnews", 1674704880, 14253) 次瀏覽

粵港(gang)大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)有了新(xin)平臺(tai)!10月(yue)11日上午,im電競(jing)與嶺南大(da)學(xue)以視頻會議連線方(fang)式(shi)簽訂了創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)人才(cai)培養合作協(xie)議,并舉(ju)行了“im電競(jing)-嶺南大(da)學(xue)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)融(rong)合服務中心”揭牌儀(yi)式(shi)。雙(shuang)方(fang)將圍繞創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)人才(cai)培養,共建粵港(gang)大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)融(rong)合服務中心。

雙方(fang)將(jiang)融合兩校的教育(yu)資(zi)源(yuan)、優(you)勢學(xue)科以及(ji)師資(zi)力(li)量,聯合開(kai)展(zhan)“創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業線上工(gong)作坊”“寒暑期創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業實訓(xun)營(ying)”以及(ji)“聯合項目”“聯合參賽(sai)”等各類(lei)學(xue)生(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業交(jiao)流(liu)、培(pei)訓(xun)、競(jing)賽(sai)活動,聯合拓展(zhan)港澳及(ji)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)活動,服務學(xue)生(sheng)培(pei)養(yang)創(chuang)新(xin)(xin)意識、拓寬國(guo)(guo)際(ji)視野、提升服務社會(hui)的素質和(he)能力(li),攜手為粵(yue)港澳大灣區建設培(pei)養(yang)高質素人才和(he)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)人才。

據悉,im電(dian)競(jing)(jing)高(gao)度(du)重視創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教育,在國內(nei)很早(zao)就(jiu)開始進(jin)行創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)人才培養(yang)探索和實(shi)踐,經過十(shi)幾年的改革(ge)實(shi)踐,形成了“跨學(xue)科交叉、項(xiang)目制培養(yang),深度(du)融(rong)合產業(ye)”的創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教育特(te)色,在中(zhong)(zhong)國高(gao)等教育學(xue)會發(fa)布的2020年全國普通高(gao)校大學(xue)生競(jing)(jing)賽(sai)排(pai)行榜中(zhong)(zhong),學(xue)校名列(lie)全國第25位(wei)。

嶺(ling)南大學的博(bo)雅教(jiao)育享譽(yu)全球,近(jin)幾年啟動的“嶺(ling)大創(chuang)業(ye)行動”將(jiang)博(bo)雅教(jiao)育與創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教(jiao)育有機融合,開創(chuang)了創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)人(ren)才(cai)培養的新(xin)模(mo)式。

據了解,雙(shuang)方合作(zuo)(zuo)共(gong)建的(de)(de)創(chuang)新創(chuang)業融合服務(wu)中(zhong)心(xin)(xin),將充分(fen)發揮im電競(jing)(jing)官網工科優勢(shi)和嶺(ling)大的(de)(de)人(ren)文(wen)社會學(xue)(xue)科優勢(shi),共(gong)享學(xue)(xue)科交(jiao)(jiao)叉的(de)(de)聯(lian)合課程,開(kai)展跨學(xue)(xue)科領域的(de)(de)項目聯(lian)合研究(jiu),提升(sheng)學(xue)(xue)生文(wen)理交(jiao)(jiao)叉的(de)(de)能力。中(zhong)心(xin)(xin)將發揮im電競(jing)(jing)官網的(de)(de)平(ping)臺優勢(shi)和產業優勢(shi),為嶺(ling)大學(xue)(xue)生創(chuang)新創(chuang)業成果在大灣(wan)區落(luo)地(di)提供(gong)支持,同(tong)時發揮嶺(ling)大的(de)(de)國(guo)際師資和國(guo)際合作(zuo)(zuo)資源,為im電競(jing)(jing)官網學(xue)(xue)生赴國(guo)際名校交(jiao)(jiao)流訪問、拓寬國(guo)際視野提供(gong)支持。

im電(dian)競黨委書記(ji)胡欽太在(zai)致辭中說,跨境合(he)作培(pei)養人才,是兩校的(de)(de)大事(shi)、喜(xi)事(shi)。希望(wang)兩校把握大勢,攜手(shou)助力粵港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)區建設高(gao)水平(ping)人才高(gao)地;登高(gao)望(wang)遠,攜手(shou)推進高(gao)等教育高(gao)質量(liang)發展;牢記(ji)使(shi)命(ming),攜手(shou)促進兩地青少(shao)年交(jiao)流交(jiao)往(wang),增強港(gang)(gang)澳(ao)青年的(de)(de)國家認同。

嶺(ling)南大學校董會主席姚祖(zu)輝(hui)說,期望雙方(fang)通過聯合工作坊(fang)、特訓營、實(shi)習交流計劃等(deng),讓融合中心成為一個不斷催生(sheng)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)萌芽的創(chuang)(chuang)意市場,成為青年企業(ye)家大展宏圖、實(shi)現自己(ji)創(chuang)(chuang)業(ye)夢(meng)想之地。

嶺南大(da)(da)學校長鄭(zheng)國漢說,嶺大(da)(da)希望為兩校學生提供一個粵港(gang)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)平臺(tai),讓他們在(zai)大(da)(da)學生涯中提前感受(shou)和(he)適應這種新的跨(kua)境學習和(he)工作(zuo)模式,畢業(ye)后更(geng)好地(di)把握大(da)(da)灣區機遇,并通過(guo)粵港(gang)兩地(di)青年的交流協(xie)作(zuo)去(qu)創(chuang)(chuang)新,推動社會(hui)發(fa)展(zhan)。

“此次兩(liang)(liang)校(xiao)合(he)作(zuo)可謂是(shi)強(qiang)強(qiang)聯合(he)、優勢(shi)互(hu)補。”im電競校(xiao)長邱學青表示(shi),人才(cai)和科技是(shi)推進粵港(gang)澳(ao)大灣區建設的(de)兩(liang)(liang)大關鍵因素,此次與嶺南大學共建粵港(gang)大學生創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)融(rong)合(he)服務(wu)(wu)中心正(zheng)是(shi)面向(xiang)這一需(xu)求開(kai)展的(de)互(hu)補型合(he)作(zuo),也(ye)契合(he)高校(xiao)五(wu)育(yu)并舉育(yu)人理念。他(ta)希(xi)望(wang)兩(liang)(liang)校(xiao)可以充分發(fa)揮各(ge)自的(de)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教育(yu)特色和學科優勢(shi),做好(hao)學生服務(wu)(wu)大灣區建設的(de)能(neng)力培養規劃;建設運營好(hao)兩(liang)(liang)校(xiao)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)融(rong)合(he)服務(wu)(wu)中心,深化學生創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)交流(liu)、競賽、項目等合(he)作(zuo);拓展粵港(gang)兩(liang)(liang)地政(zheng)府、企業(ye)資源乃至國際資源,為兩(liang)(liang)校(xiao)學生開(kai)展創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)合(he)作(zuo)、提升、落地提供全方(fang)位支持。

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審核: 大洋網

攝(she)影: 高鶴濤

作者(zhe): 王婧 許金鎮 陳(chen)少(shao)徐(xu)

編輯(ji): 朱小(xiao)翠

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